 |
Sommaire
du dossier
Préparer
les concours :
Forum
spécial concours : réponse à toutes vos
questions dans la journée !
Le guide
des ressources : économie, droit, culture générale,
note de synthèse... tout y est !
Les fiches-méthode
pour progresser rapidement. |
 |
La composition
de culture générale : épreuve reine des concours
de la fonction publique
Qu'est-ce que la culture générale ?
Donner une définition de la culture générale
revient, pour certains auteurs de manuels, pour certains correcteurs
aussi, à donner une définition de soi. La culture
générale, à bien des égards, reflète
en effet la personnalité et les centres d'intérêt
d'une personne. Elle met à nu sa curiosité, ses
capacités d'analyse, son esprit de synthèse. Elle
définit chacun de nous de manière différente
et féconde notre pensée d'éléments
aussi divers que le sport, l'art, l'économie, la politique,
la sociologie.
Culture générale, cela revient à dire que
presque tout est culturel, c'est à dire représentatif
d'une société à un moment de son histoire.
Les intitulés applicables dans les brochures de concours
sont souvent de type : "composition sur un sujet d'ordre
général intéressant notre société".
Autant dire que tout ou presque passe sous la coupe de cette discipline,
somme véritable de tout ce qui nous fait homme social.
Il faut donc se tenir informé des évolutions que
connaît la société occidentale contemporaine.
Politique, sport, droit, culture, art, santé, religion,
progrès, citoyenneté, etc. sont autant de "thèmes"
de culture générale que vous devez maîtriser.
De nombreux manuels de synthèse (cf. en fin de page) présentent
ces thèmes mais, s'ils sont des outils clairement indispensables
à votre formation, ils ne sauraient dépasser le
capital intellectuel que vous êtes susceptible d'atteindre
en lisant la presse nationale ainsi que des ouvrages pointus et
(afin de travailler votre style) des romans.
En quoi consiste l'épreuve de culture générale
?
Partant de ces éléments, nous pourrions affirmer
que l'épreuve de culture générale consiste
à "éclairer sans éblouir". Il faut
en effet montrer à votre correcteur que vous êtes
à même de conduire, contrôler une argumentation
sur un sujet intéressant le monde contemporain. Vous devez
pour cela donner l'impression que votre culture personnelle est
suffisamment développée pour apporter à un
débat d'idées votre pierre à l'édifice.
L'épreuve de culture générale est donc la
preuve de votre effort de mise à jour de votre culture
personnelle tant sur le fond d'un problème que sur son
actualité.
Prenons un exemple de sujet : "les violences urbaines, en
France aujourd'hui". Sujet type sur l'actualité, qui
se propose de traiter un sujet dont les éléments
d'analyse sont à puiser certes dans cette actualité,
mais également dans d'autres sujets tels que la crise économique,
la remise en cause des valeurs traditionnelles, ou encore le chômage
des jeunes, le désoeuvrement de certains de ces derniers,
la remise en cause de l'ordre républicain, voire même
l'utilisation de la violence dans un sens politique ou tout du
moins revendicatif.
Il vous faut donc monter une argumentation structurée,
alternant sereinement entre idées principales, secondaires,
connaissances livresques et "exemples" démontrant
la validité de votre analyse.
Lire et comprendre
le sujet
La lecture du sujet revêt une grande importance. Prenez
le temps de reporter sur votre brouillon ce dernier afin de le
retravailler. Un sujet, c'est tout à la fois la voie vers
laquelle vous devez tendre afin de répondre au(x) problème(s)
qui vous est (sont) posé(s) ; mais c'est également
une série de pièges à éviter afin
de ne pas tomber dans le "hors-sujet".
Pour une analyse correcte d'un sujet, existent plusieurs méthodes
que vous pouvez d'ailleurs mixer pour plus d'efficacité
:
- Analyse des mots clés : violences urbaines, France,
aujourd'hui : le thème, le lieu, le temps apparaissent
dans votre sujet. Mais il faut les définir et les intégrer
harmonieusement à vos développements. "Violences
urbaines" est un concept sociologique ayant sa propre définition,
que vous pouvez retrouver dans les ouvrages de Pialoux, ou de
Body-Gendrot par exemple. La France aujourd'hui, c'est le multiculturel
dans un tout "indivisible", cette seule définition
pouvant vous donner des pistes pour une analyse pertinente de
ces violences.
- Révélation des questions annexes : quelles
formes pour cette violence, qui, quand, à quelle fréquence,
pour quels motifs. La France certes, mais n'est-ce pas analogue
ailleurs : intérêt d'une étude comparative
qui donne de la profondeur à votre analyse.
- Reformulation du sujet : essayez de poser le sujet par une
question. Exemple : les violences urbaines sont-elles une forme
de revendication politique dans la France contemporaine ? Vous
voyez donc se profiler une problématique, pertinente,
qui va vous permettre de conduire une argumentation sur ce sujet.
Cela nous amène à aborder la structuration de votre
devoir, qui doit découler de ces efforts de compréhension
du sujet qui vous est donné de traiter.
L'introduction
: 60% de votre note
L'introduction est, dans le cadre d'un concours administratif,
l'élément le plus important de votre copie. Cette
dernière, perdue entre quelques centaines d'autres, doit
impacter la conscience de votre correcteur (ou de vos correcteurs
dans le cadre d'une double correction). Les premières lignes
sont importantes certes, mais nous préférons vous
inviter à considérer votre introduction de manière
globale. Sa globalité, sa plénitude doivent démontrer
votre capacité d'analyse et de synthèse du sujet,
mais également votre style personnel, style que vous devez
travailler par la lecture de romans (évitez de copier le
style journalistique, bien que de nombreux articles soient parfaitement
rédigés).
L'introduction doit comprendre les éléments suivants
:
- La phrase d'accroche : une statistique, une citation, un
élément d'actualité sont vivement conseillés.
Toutefois, évitez les tournures suivantes : "Comme
le disait Heideger", "De tout temps", "Il
est clairement établi que". La phrase d'accroche
donne le ton de votre copie, essayez donc de la soigner et n'oubliez
pas : ne cherchez pas à éblouir le correcteur,
soyez précis, froid, scientifique.
- Les éléments de situation : contexte spatial
et temporel, développement dans l'actualité.
- Justification du sujet : intérêt d'une analyse
sur le thème qu'il vous propose de traiter et connexion
avec l'administration pour laquelle vous concourez. Exemple
: Les violences urbaines, si elles sont bien entendu susceptibles
d'impacter la vie quotidienne des habitants, intéressent
naturellement les Collectivités territoriales, compétentes
en matière d'ordre public". Cependant, ne faites
pas de cette connexion l'essentiel de votre devoir : il ne s'agit
pas d'une copie de science administrative.
- Limitation du sujet à une optique d'analyse. Il s'agit
là de poser une problématique, celle que vous
avez relevée lors de votre travail sur le sujet lui-même.
Poser une problématique n'est pas nécessairement
synonyme de "poser une question avec un point d'interrogation".
Vous pouvez seulement mentionner un problème auquel,
dans votre devoir, vous allez apporter des éléments
d'analyse.
- Annonce d'un plan, en deux ou trois parties. Soignez bien
l'annonce du plan, car celui-ci n'est pas visible matériellement
dans votre copie.
Les développements
Vos développements doivent naturellement être orientés
selon le plan précédemment élaboré.
Chaque paragraphe doit contenir une idée, un développement
de cette dernière, des exemples la confortant et des références
à des auteurs (livres, cinéma, arts visuels, etc.)
susceptibles d'illustrer l'analyse et de montrer votre culture
personnelle. Privilégiez les phrases courtes fortes en
analyse plutôt que de lancinant développement sans
profondeur.
Voici un exemple de développement de partie :
Introduction
des sous-parties de votre grande partie |
Vous devez ici introduire les sous-parties
que vous souhaitez développer. Ne pouvant pour cette
épreuve mentionner de titres de partie ou de sous-partie,
essayez d'être le plus clair possible dans ces introductions.
Peu de candidats prennent la peine de mentionner ces introductions.
Vous avez donc tout à gagner à correctement
les réaliser. Vous pouvez pour cette introduction de
sous-partie réaliser une marge de 2 cm en toute ses
lignes pour bien la matérialiser. |
Saut de ligne |
|
Première sous partie |
Votre sous partie doit comporter 2 à
3 paragraphes, matérialisés par des retours
de première ligne de 2 cm environ. Construisez vos
paragraphes en utilisant le modèle exposé ci-dessus |
Saut de ligne |
|
Deuxième sous partie |
Idem. |
Triple saut de ligne |
|
Transition |
Votre transition doit tout à la fois
conclure la partie précédente et annoncer la
suivante. Vous soignerez sa présentation en réalisant
(obligatoirement) la marge de 2 cm en toutes ses lignes. |
Triple saut de ligne |
|
Introduction des sous-parties
de votre grande partie |
etc..... |
La conclusion
Il s'agit là d'un élément très important
de votre devoir. Vous devez soigner votre conclusion autant que
votre introduction ou que vos transitions. La conclusion doit
comporter la réponse au problème énoncé
en introduction. Soyez sûr de vous en apportant cette réponse
mais : n'oubliez pas d'ouvrir le sujet sur ses éléments
connexes. Dans notre exemple, vous pouvez par exemple ouvrir sur
la situation dans un autre pays, ou sur les nouveaux modes d'expression
politique des jeunes en difficulté en relativisant l'importance
de la violence par rapport aux associations, à la musique,
le regain du militantisme politique.
Il faut donner l'impression d'être
ouvert à d'autres influences, d'autres idées, sans
briser l'importance de votre propre analyse.
Pour vous entraîner, nous vous suggérons dans un premier
temps de travailler intensément sur des manuels de culture
générale rédigés par thème. de
cette manière, vous pouvez vous constituer vos propres fiches,
que vous complétez naturellement par des éléments
d'actualité glanés lors de vos lectures ou visionnages
(journaux, films, reportages, etc). Après cette phase d'acquisition
de connaissances, orientez-vous vers la pratique en réalisant
nos entraînements. Ces derniers sont d'ailleurs en phase avec
un programme hebdomadaire d'acquisition de connaissances. |
 |